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EDITORIAL SANTILLANA PRESENTA LIBROS DE TEXTO
Con valores y competencias

Carlos Atencio | Viva, Crítica en Línea

Para el profesor José Guilbauth, de la Universidad Especializada de las Américas, UDELAS, un docente tiene que promover la competencia humana, que no es más que la integración de las destrezas con las actitudes.

El profesor compartió parte de sus conocimientos durante el lanzamiento de dos nuevos textos del Grupo Santillana: Uno de Ciencias Naturales y otro de Matemáticas.

Maestros y profesores de colegios públicos y privados asistieron para observar qué nuevas herramientas pueden encontrar en los libros, dirigidos estudiantes primarios.

La educación ha cambiado, dijo el otrora maestro, que hoy suma dos títulos de doctorado. En los setentas la educación era mecánica, se usaba la memoria como depósito de conocimiento, hoy es necesario que el alumno analice, descubra, autocritique.

Agrega que de nada sirve una persona que tenga mucho conocimiento si no tiene una actitud positiva. Y que estas actitudes, buenas o malas, se aprenden en la casa y en la escuela.

Recomendó a los educadores enseñen con herramientas que haga la diferencia en los estudiantes, porque hoy el mercado demanda de profesionales que puedan hacer varios etapas en el proceso de producción de una empresa.

Los puestos en las organizaciones están menos estructurados, por eso se requiere que el trabajador lleve diversos conocimientos. "Es como montarse en un tren y tener que bajarte en cualquier parada".

PERFIL
El profesor recomienda se enseñe las siguientes competencias: Pensamiento sistemático, con comunicación efectiva, con interacción social, con autoestima, con conciencia moral, con conciencia ambiental, con conciencia histórica, con recreación.

José comparó el proceso de enseñanza con la construcción de una pared. Dijo que si al albañil construye con malos materiales una pared, esta se derrumabará en cualquier momento. "A los estudiantes hay que fortalecerlos para que en 10 años no se derrumben, no se vengan abajo.

Los textos que presentó la editorial a los docentes son el producto de años de revisión y de consultas en las escuelas.



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