En El Salvador, Patricia de 10 años se levanta a las 2 de la mañana para empezar su trabajo como empleada doméstica a las 4: 30 a.m. Ella lava, plancha, cocina y tiene a su cargo el cuidado de un niño. Cuando termina su tarea diaria se dirige a su clase nocturna correspondiente al quinto grado de la escuela. Tiene un día de descanso cada mes y recibe $26 mensuales de salario.
Historias como estas son el diario vivir de muchas niñas indígenas, afro caribeñas y de áreas rurales a nivel mundial que no tiene acceso a la educación continua.
Con el objetivo de erradicar la discriminación, la deserción escolar y los abusos sexuales en las niñas la organización no gubernamental (ONG) Plan International, presentó el primer informe "Porque soy una niña", el cual revela muchas de las penurias que éstas pasan a nivel mundial.
Según Pia Stavas Meier, directora de la Oficina Regional para las Américas del Plan International le darán seguimiento a 135 niñas en ocho países, incluyendo El Salvador, Brasil y República Dominicana en América Latina, hasta el 2015
Aunque las mujeres y niñas representan más del 50% de la población del mundo, ellas ocupan un estatus de segunda clase en cada sociedad.
Cerca de 96 millones de mujeres entre 15 y 24 años de edad en países en desarrollo no saben leer ni escribir, a causa de la discriminación de sexo, revela el estudio.
Se estima que 7.3 millones de mujeres jóvenes están viviendo con VIH y Sida a nivel mundial.
Además se contempla que 82 millones de niñas en países en desarrollo quienes ahora tienen entre 10 y 17 años se habrán casado antes de cumplir los 18 años, a pesar que en muchos de los casos la ley lo prohibe.
A nivel mundial, cerca de 14 millones de niñas y mujeres entre 15 y 19 años dan a luz cada año, es decir 40, 000 cada día, siendo el embarazo la principal causa de muerte en las menores, debido a las complicaciones y al aborto inseguro.
