Muchas veces, los padres no saben cómo enseñarles a sus hijos la mejor manera de estudiar y de aprovechar el tiempo. Algunos obligan al niño a estudiar todo el día sin levantarse un minuto, otros los castigan prohibiéndoles los juegos, la televisión y otros optan por colocarle al hijo un profesor en la casa.
La Psicóloga Beatriz Díaz, explica la mejor manera de obtener métodos y hábitos de estudio.
Indicó que hoy en día los adolescentes y niños desconocen que los estudios los pueden llevar a un triunfo profesional y por consiguiente para un mundo mejor.
Por eso es importante que en el período de formación académica el estudiante tenga métodos de estudio adecuados.
Este método de estudio no es universal, ya que va de acuerdo al tipo de personalidad, es decir, que cada persona debe descubrir su método y su horario. "Lo ideal es que el niño después de llegar del colegio descanse para que el cerebro también lo haga y luego pueda producir con mayor facilidad el resto de la tarde".
Por otro lado, es necesario que los estudiantes complementen su formación integral en actividades extracurriculares. Esto determina que el niño, después de llegar del colegio, puede asistir a clases de pintura, informática o de música que también ayudan a "desestresarlo" y al terminar, podrá iniciar con sus tareas del colegio.
Para lograr esto, los niños no deberían tener exceso de tareas ni tampoco los padres deben obligarlos a realizar actividades extracurriculares, ya que según la psicóloga Beatriz Díaz, éstas se determinan después de un seguimiento, motivación y descubrimiento de la existencia de otras alternativas y aptitudes que ayudarán al crecimiento del niño como persona. "El estudiante debe tener un horario personal a seguir diariamente y dentro de éste entra el horario del colegio. Asimismo, los padres deben estar abiertos a las necesidades del niño".
La doctora Beatriz recomienda tres tandas de 45 minutos con intervalos de 10 a 15 minutos que el estudiante puede aprovechar para conversar, tomar o comer algo y luego seguir para evitar fatiga o saturación.
"Afortunadamente los colegios están haciendo un esfuerzo para que el niño adquiera, asimile y mecanice los conocimientos dentro de sus clases y no tenga que realizar en casa gran cantidad de tareas que ahoguen a las otras actividades".
Con respecto a los profesores en casa, la doctora Díaz afirmó que algunos son "hacedores" de tareas y al mismo tiempo se convierten en tranquilizantes para los padres pero los niños no desarrollan su capacidad intelectual.
El niño debe estar con una persona responsable como guía porque es preocupante que el niño carezca de estimulación adecuada para desarrollar su inteligencia".
Diferente es cuando el niño necesita refuerzo en una materia específica, pero esto tampoco justifica al profesor en casa, porque muchas veces el no rendir en una materia puede deberse a el método de enseñanza; y si es porque el niño se ha bloqueado diciéndose a sí mismo que no puede, esa no es la mejor solución.
"El educador debe hacer un esfuerzo para vivir con calidad y ser para el estudiante un guía en el desarrollo del pensamiento científico".
En cuanto al lugar de estudio, éste no puede faltar en la casa de un estudiante por más pequeño que sea. Debe ser un lugar que lo motive y tenga a su alcance los útiles necesarios para realizar las actividades correspondientes.