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Debo advertir que considero positivo haber hecho un estudio sobre la eficacia de las universidades que funcionan en Panamá. Creo que cualquier institución del país merece ser analizada cada cierto tiempo, sobre todo si se busca mejorarla.
Pero como profesor con treinta y un años de enseñar Periodismo en la Universidad de Panamá, creo que puedo hacer algunas observaciones.
(Debo añadir que he estudiado en universidades de Chile, Perú y Colombia, lo que me amplía el conocimiento de esta actividad).
En primer lugar, no pienso que es adecuado comparar la Universidad de Panamá con otras privadas.
La razón es sencilla. Como señalarón Octavio Méndez Pereira y Harmodio Arias, la "U" de Panamá fue creada para mejorar la formación profesional de los hijos de los panameños pobres .
Esto no ocurre con las universidades privadas, que existen como un negocio educativo (su compromiso es solamente con quien tenga billete para pagar el costo de los estudios).
Así que la Universidad de Panamá tiene un compromiso con los más humildes del pueblo panameño. Y lo ha cumplido, a pesar de lo que digan algunos.
Centenares de profesionales exitosos vienen de hogares donde los padres solamente tuvieron educación primaria. Es fácil encontrar en Panamá a un profesional rico (y hasta millonario) que vino de una familia de obreros.
Esto no sucede mucho en otros países como Argentina, Chile, Colombia, Perú, etc.
Ese solo hecho ya pone a la "U" de Panamá en un elevado sitial en cuanto a su responsabilidad social. Este galardón no lo tienen otras universidades, que por el contrario sí contarán con buenos laboratorios, aires acondicionados en los pasillos, baños modernos, pizarrones electrónicos, etc.
Por ser del pueblo sus salones están llenos de alumnos. ¡Mi récord fue de ciento treinta estudiantes! Cuando dictaba la clase parecía que estuviera en un mitin de mi barrio. (Rechacé el megáfono que me ofrecieron como alternativa, ya que no quisieron dividir el salón por ...falta de fondos para pagar otro profesor).
Claro que no negaré que hay profesores que no se actualizan, que repiten viejos y amarillentos textos.
Pero también hay que indicar la existencia de profesores que están al día en sus estudios, que hacen sus clases dinámicas, que motivan al alumno a formarse como un profesional capaz y exitoso.
Y aquí entran los estudiantes. Aunque ahora hay selección de alumnos (ya no entra todo el que tenga el bachillerato, como en mi época), hay que aceptar que "se pasan" elementos que no deberían estar en la universidad.
Se debe en parte a que no hay empleos para los jóvenes. Porque el título les abre mejores puertas para el futuro. O porque al ser jóvenes, tienen muchos intereses distintos a estudiar. Yo he visto de todo en cuanto a materia de estudiantes. Desde adultos con más años que yo (cuando comencé, lógicamente), hasta jóvenes que llegan trasnochados, con "goma" o afectados por drogas.
Allí hay desde alumnos "come-libros" de nota máxima (los menos) hasta los que se conforman con una "C" regular para pasar sin pena ni gloria.
Si no me equivoco, así ocurre con la sociedad panameña en su totalidad... ¡...y cuidado que es peor! |
