NACIONALES

LEMA DEL 3ER CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL
"La Educación Especial: Hechos y Reflexiones"

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Mario Omar González
Crítica en Línea

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Niños especiales en un taller de coordinación físico- motora.

A pesar de los esfuerzos que se han realizado en nuestro país, aún falta mucho para satisfacer la demanda de atención a niños especiales, ahora se presenta una nueva y esperanzadora oportunidad para las familias y niños panameños con la celebración próximamente de un importante cónclave continental sobre este tema.

Y es que las autoridades educativas panameñas al más alto nivel ultiman los detalles para la celebración en nuestro país del más importante acontecimiento anual de la educación especial en el continente americano, se trata del III Congreso Internacional de Educación Especial, durante las próximas semanas.

El Instituto Panameño de Habilitación Especial conjuntamente con la Universidad Especializada de Las Américas son los organizadores del III Congreso Internacional de Educación Especial a realizarse a partir del día 25 de febrero al 1ro. de marzo de 2002. Los objetivos de ese evento son contribuir a la sensibilización de los gobiernos con miras a impulsar el desarrollo de planes, programas y políticas de Educación Especial en cumplimiento de las convenciones, convenios y acuerdos internacionales, además de programas de intercambio de conocimientos científicos, tecnológicos e innovaciones educativas para personas con discapacidad con el propósito de desenvolverse en condiciones de igualdad y de equidad.

Este importante congreso contará con la participación de renombradas figuras de la Educación Especial a nivel internacional y nacional; con ejes temáticos como la Educación y Metodología, Familia, Sociedad y Medios de Comunicación, Legislación y Políticas de Organismos Nacionales Gubernamentales y No Gubernamentales, Salud y Prevención.

El Congreso está dirigido a todo aquel comprometido con la Educación Especial y Padres de Familia y Público en general. Para mayor información llamar al teléfono de la Oficina del Congreso 261-2965 y su e-mail: [email protected].

ANTECEDENTES

La Asociación de Maestros y Profesores de la Rioja convocó a las universidades argentinas a elaborar un certamen nacional donde se debatieran temas pertinentes a la Educación Especial. Fue así como la Universidad Nacional de Cuyo a través de la Facultad de Educación Elemental y Especial, con al apoyo de las RUEDES, organizó el II Congreso Internacional de Educación Especial en Mendoza, Argentina del 6 al 9 de septiembre del 2000, donde su lema fue "La Educación Especial Hoy: Desafíos y Perspectivas", alcanzándose una asistencia de casi 1.800 personas y un éxito en el logro de todos los objetivos estimados.

Por la relevancia del tema y el nivel de encuentro de investigaciones, docentes y personal especializado en educación especial, creímos necesario que nuestro país con gran experiencia en la educación especial y centro geográfico de América podría ser la próxima sede, como en efecto será el III Congreso Internacional de Educación Especial a realizarse del 25 de febrero al 1 de marzo de 2002 y cuyo lema es "La Educación Especial: Hechos y Reflexiones".

Amigos del mundo entero: Panamá y su gente te espera en el III Congreso Internacional de Educación Especial. Visítanos en nuestra página web.

OBJETIVOS DEL III CONGRESO DE PANAMA

  1. Contribuir a la sensibilización de los gobiernos con miras a impulsar el desarrollo de planes, programas y políticas de educación especial en cumplimiento de las Convenciones, Convenios y Acuerdos Internacionales.

  2. Promover el intercambio de conocimientos científicos, tecnológicos e innovaciones educativas para personas con discapacidad con el propósito de desenvolverse en la sociedad en condiciones de igualdad y de equidad.

  3. Fortalecer las acciones y programas de cooperación técnica en materia de Educación Especial, en las áreas de formación, capacitación, recursos tecnológicos y metodológicos innovadores.

El congreso está dirigido a docentes, pedagogos, psicólogos, temperaturas, abogados, familiares, logopedas, pedíatras, obstetras, padres de familia, directivos e investigadores de la educación y la salud y todo aquel comprometido con la Educación Especial.

LA ALCALDIA CAPITALINA TAMBIEN BRINDA SU APORTE

Crítica pudo conocer que alrededor de 70 niños de 1 a 5 años de edad, con problemas de aprendizaje, maltrato y estimulación precoz, se benefician a través del programa de atención especial que lleva a cabo la Alcaldía de Panamá, en estrecha colaboración con la Universidad de las Américas, en las instalaciones del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE).

El objetivo de este programa es el de brindarle, con la ayuda de profesionales en la materia, la terapia que requieren estos infantes para mejorar su condición de vida y darles la oportunidad de desarrollar habilidades.

La Alcaldía de Panamá cuenta, además, con profesionales especialistas en evaluación de la conducta violenta del individuo que lo lleva a cometer maltrato infantil y a la mujer, y en los casos detectados al individuo se le somete a estudios para encontrar el origen de este comportamiento agresivo dentro de su comunidad, programa que se desarrolla colateralmente con el de estimulación precoz, por medio del despacho de la alcaldesa segunda suplente, Julieta de De León.

Los menores que participan en este programa de ayuda, han sido seleccionados de los 19 corregimientos del distrito capital, especialmente aquellos que residen en áreas de gran conflicto.

 

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