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Yadira Ruíz, junto a alumnos de las zonas rurales indígenas.  |
A pesar de la ausencia de los servicios básicos de luz y agua, la falta de transporte, la pobreza extrema y la espesura del bosque tropical, los estudiantes de educación inicial y de primaria de las escuelas multigrados de las zonas rurales e indígenas del Parque Nacional Chagres, han asimilado el proceso enseñanza aprendizaje en un 80%, señaló Yadira Ruiz, directora Regional de Educación de San Miguelito, Las Cumbres y Chilibre.
Tal indicativo resultó de la gira de inspección y monitoreo del proceso de enseñanza aprendizaje realizado por la Dirección Regional Educativa de San Miguelito, Las Cumbres y Chilibre a las zonas rurales e indígenas de las comunidades de San Juan de Pequení, Victoriano Lorenzo, Emberá Drúa y Paraná Puru, ubicadas en el Parque Nacional Chagres.
Para realizar la inspección de campo, la magistra Yadira Ruiz en compañía de la subdirectora, profesora Angela Martínez, visitaron dichas comunidades y reunieron estudiantes de primaria para examinarlos en pruebas de lectura, asociación de ideas y escritura.
De acuerdo a las funcionarias, las pruebas determinaron que los estudiantes han asimilado satisfactoriamente sus aprendizajes en un 80% y están en capacidad proseguir a sus próximos niveles educativos pero argumentaron que los resultados pudieron haber sido mejores si los padres hubieran puesto tareas y prácticas de lecturas a sus acudidos en sus hogares lo que da a entender que en sus hogares no poseen otros tipos de material de lectura. |
