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Un genio en casa

María del Pilar Méndez | Cr�tica en L�nea

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Quien no soltó una carcajada con aquel comercial del niño que le pregunta a sus padres por los catetos y la hipotenusa.

Quien no soltó una carcajada con aquel comercial del niño que le pregunta a sus padres por los catetos y la hipotenusa, etc. Puede que tu hijo te haga las mismas preguntas y no sabes que responder.

No pienses que se está volviendo loco, puede ser que su intelecto sea muy avanzado para su edad y esté demostrando que tiene un talento especial para ciertas áreas.

Para conocer cómo detectar si ese pequeñín tiene dotes especiales, conversamos con Marilú Salvador, Directora Académica del Centro Da Vinci para niños con inteligencia sobresaliente y talento excepcional.

DEFINIENDO EL TALENTO
Existen diferentes términos para catalogar el talento de los pequeños. Y es que desde muy temprana edad los padres pueden detectar los aspectos intelectuales de sus hijos.

  • Superdotado: Es aquel que posee una capacidad intelectual muy superior al promedio de las personas de su misma edad. Implica un rendimiento alto en las pruebas de inteligencia y a veces lo chicos con inteligencia superior sufren de problemas de adaptación en el colegio. Además, aquellos que tengan excelentes notas no significan que sean superdotados.

  • Creativos: Poseen un alto grado de originalidad, facilidad para acomodarse en diversas situaciones, capacidad para dar ideas y realizarlas. Los creativos suelen ser inconformes y por ello tratan de buscar las respuestas a todo.

  • Talentoso: es el niño o niña que tiene un desempeño sobresaliente en un área determinada, pudiendo ser normal o deficiente en otras. Por ejemplo, los autistas, que pueden ser muy buenos en música, pintura, cálculo de fechas, etc.

LAS CARACTERISTICAS
Los papás son quienes deben notar esos detalles que pueden estarle diciendo que su hijo tiene un talento innato.

Hay que hacer la salvedad que estas características no se ven en todos los niños, pero la mayoría responde a este perfil.

  • Tienen un conocimiento más amplio y profundo que el resto de sus compañeros y son capaces de aprender los temas más rápido y eficaz.

  • Muestran mucha curiosidad ante tareas que les parecen un reto.

  • Pueden comenzar a hablar antes de los habitual, utilizando oraciones bien construidas.

  • Elaboración de historias o canciones espontáneamente y el uso de analogías, además de la modificación de su lenguaje con niños más pequeños.

  • Les resalta una capacidad de liderazgo.

  • Tienen tendencia a ser perfeccionistas.

  • Aprenden antes de lo habitual a jugar con reglas.

  • Tienen un amplio sentido moral y de justicia.

  • Usan los conocimientos aprendidos en otros campos y demuestran mucha planificación.

Un lugar para ellos

El Centro Leonardo Da Vinci es un centro de atención psico-pedagógica dirigido a niños con capacidad intelectual, talentos o creatividad superior a lo normal.

El centro fue fundado por personas que creen en los dotes de los niños panameños y busca satisfacer las necesidades de los pequeños para profundizar en áreas por las que sientan más interés.

Desde los 4 años los niños pueden escoger entre los programas de:

  • Arte: En el que usan técnicas y materiales para descubrir el medio de expresión y desarrollar su creatividad.

  • Lengua: Contiene en el desarrollo y todos los aportes recientes de la ling�ística textual, socioling�ística y las ciencias del lenguaje.

  • Ciencias: Enfatizan en el trabajo con los conocimientos científicos y desarrollar para hacer ciencia fuera del colegio.

  • Pre-escolar: En él se dan los tres programas para mostrar en cual tiene más afinidad.



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